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徐州二手房:宁城县修建学生资助“五到位” 助力教育脱贫攻坚

admin 快讯 2020-05-09 25 0

  近年来,宁城县始终把“精准资助”作为教育脱贫的重中之重,紧紧围绕“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目的,确保资助事情精准执行、不漏一人。

  一是治理到位。学生资助事情依托教育脱贫“网格化”治理的优势,不停健全机制,夯实事情责任。县、局、校三个层面确立健全了纵向到底、横向到边的学生资助网络和完整的学生资助机构,形成了各司其责、相互协作的事情系统,为精准资助事情开展奠基了坚实基础,有力推动了全县贫困学生资助事情高效、有序、规范、平安运行。

  二是宣传到位。紧紧抓住新学期开学等要害节点,通过主流媒体、官方网站、微信民众号、宣传板报等载体向社会宣布学生资助政策及申请条件、津贴尺度、时间节点、申请方式、审核流程、质料准备,并按“到班、到人、宣传不留死角、政策不留盲区”的要求,通过班会、家长会、专题讲座等方式逐校逐班宣讲,开展资助政策宣传月活动,让学生及家长周全领会和准确掌握政策。在寒暑假时代,通过印发传单、发放年画、张贴海报、文艺宣传等形式走村入户,开展“大家访”和“结对帮扶”,全方位、立体式宣传,让政策入镇村、进家庭,扩大知晓率和影响力,使资助政策家喻户晓、深入人心。

  三是数据到位,确保“精准实”。为确保精准资助零差错,依托县 “精准扶贫云数据平台”和“学籍系统”,对全县建档立卡贫困家庭学生举行周全筛选比对,再将名单分发至各校举行核查确认;在确定非建档立卡贫困学生时,根据《家庭经济困难学生认定设施》,切实做到严酷程序、规范执行、精准认定、实时公示,保证应享尽享、应助尽助、公正公正、规范透明、准确无误。在摸清全县学生底数后,划分确立“建档立卡贫困学生数据库”和“家庭经济困难学生数据库”,执行动态治理,实现了由已往的“人找政策”酿成现在的“政策找人”,确保精准识别“靶心”正,资助目的“准星”高。

  四是流程网到位,画好“等身图”。为规范学生资助事情流程,下发了《学生资助事情规程》,确立“定盘星”,明确各种资助的局限工具、条件尺度、时间节点、所需资料和解决程序。严把受助资格审查关,坚持公然公示评议制,普遍接受社会各方的监视。严酷落实普惠政策,对建档立卡贫困户学生执行“顶格资助”,切实解决贫困家庭学生上学难的问题。

  五是督查到位,迈入“快车道”。 执行包镇分片责任包抓机制,强化对下层学校资助事情的检查、指导和培训。全县确立了所有贫困学龄人口信息治理台账,落实受助学生信息录入核实事情,保证精准资助系统数据与资助学生发放确认表、资助台账、学生现实受助情形相符,数据间逻辑对应,发放“资助明了卡”,做到账账相符、账实相符、一一对应,确保一核就实、一查就准,有用提升了对学生资助事情的信托度和满意率。



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